重了点，但也确实是大多数妖怪对读书写字这个问题的真实心理写照。
为此，猴子不得不把吕六拐狠狠地训了一顿，那次痛骂让吕六拐每每想起都一阵激灵。
之后，考试的结果被与各种资源的分配挂钩，妖怪们这才稍稍提起了一些兴致硬着头皮往下学。
来到花果山的一个月后，猴子将组织架构的编造提上了日程，开始了核心力量的筛选。而他提出的筛选第一标准居然是考试。方式，自然是写文章了。
当然，写不出文章能写一句整话也行。
这让杨婵越发鄙夷，不明白猴子究竟在打的什么主意。
“准备让一群妖怪拿着竹简对天兵‘之乎者也’地说教吗？”当然，这句话她从未公开说过。
在众妖的眼中，杨婵自始至终都是猴子坚定的支持者。
想来无论是在什么形式什么种族的团体里，当官都是一件比较让人向往的事。核心力量的筛选规则一提出，妖怪们的学习热情当即被提到了前所未有的高度。
至此，花果山第一轮风风火火的文化大&跃进拉开了序幕。
那一段时间，每逢考试临近，水帘洞里挑灯夜战便成了家常便饭，猴子甚至还把“悬梁刺股”的典故拿出来大书特书。在花果山，也经常能看到块头极大面目可憎的妖怪三五成群地蹲在某个角落里苦恼地挠头，翻着只有自己巴掌大的竹简埋头苦读，时不时还蹦两句诗经上的话出来。
当然，他们未必懂得那些话真正的含义，但也没关系，因为猴子的考试只要求能简单读写。
应试教育并不
第一百六十章：文字的力量(2/6)