男孩坐在一起。
牛二柱本以为何灵素必是要和他坐在一起的，眼看何灵素就要走到那漂亮的小公子那一桌，立刻急中生智：“灵素妹妹，我带了一对蛐蛐，你要不要看？”
何灵素立刻被转移了注意力，“在哪里？他们不会叫吗？被先生知道了怎么办？”
牛二柱拉着何灵素坐得离那漂亮小公子远远的，“我把它们的翅膀减掉了一半，不会被先生发现的。这两只都是又大又肥，我可以让你选一只。”
章修文在何灵素向他走来的时候就注意到她了，因为周身都是举止粗俗的乡下野孩子，故而粉雕玉琢又表现的有家教的何灵素在他眼里就比较特别，心下是有心结交的。
但是现下看何灵素和一个野小子头对头玩蛐蛐，不禁有些失望。罢了，若不是仰慕先生的学问，他也不会特地从镇上回到青河村的老宅，待到先生丁忧结束，他或是随先生入京，或是回到镇上家学，那时也是与这些顽童缘分尽了之时，既知将来必会分离，此时又何必强求？他只需好好读书，得到他应得的才是正经。
思及此，章修文便不在关注何灵素，认真地在沙盘上练起字来。
然而何灵素却不知章修文的这些心思转换，她的注意力完全被这两只蛐蛐吸引住了。趁着先生没来，她和牛二柱开始斗起蛐蛐来。
孩子们都是五六岁、七八岁的年纪，最是贪玩，其他人见何灵素和牛二柱在斗蛐蛐，便过来围观。
不一会儿，何灵素的这一桌便挤满了人，大家闹哄哄的，“上啊！”、“咬它”的声音不绝于耳。
正当众孩童玩得起劲儿，不知谁喊了一句“先生
第七章 蛐蛐(2/4)