至于全额覆盖那是不可能的，毕竟，如果大学教育，连及格都没有办法达成的话，那么奖学金也没有意义，奖学金是为了鼓励向上的学子的，不是保姆，否则的话，直接全额减免不就好了，没有必要多此一举。
就目前而言，中国的学生还算努力，在蜜罐里面的新一代还没有成长起来，大部分还有过去苦难日子的记忆，只要是考上大学，几乎没有在混日子的，70%的覆盖率是指的全面来说，其中大部分情况都是偶尔一两门偏科了而已，绝大部分的学生都认真的完成的大学里面的教育，并且真正学到知识，成功毕业，投入到了对中国，发展和建设之中。
小学，中学，高中，甚至是大学教育，他们都属于是基础教育，只不过是牵扯到的人多了一，大概在1911年，中国成立的时候，就已经接下来了小学的6年义务教育，1912年扩展到了9年，1913年扩展到了12年，之后不足半年，就接下了大学的，可是这都2年多快三年了，对于大学拨款，这才归属于中央。
这样一方面，减少因为一次性一刀切带来的混乱，也算是从某种程度上面，减轻政府的负担，从1913年开始，是中国的经济和国民生产总值增长最快的阶段，中国在这样平稳的过度之下，终于从12年的义务教育，到大学基本教育覆盖，最终走向了最后一步，教育科研的投入，这一个是最大的，也是永无止境的，只要国家有钱，有资本，就可以持续的投入，而钱跟成果，跟科技的发展，几乎成正比的。(。)
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